Törtek Összeadása Egész Számmal

Tanítási egység: Azonos nevezőjű törtek összeadása. A tanulók a munkájukról visszajelzést az Ellenőrzés gomb () használatával kapnak. Nagy gondolat: Tíz hatod meg tíz hatod? Tudja, hogy a törtfogalom bevezetése hosszú folyamat, és rengeteg változatos tevékenységet, szemléltetést igényel. A matematika tanításáról.

• Törtek szorzása osztása egész számmal
• Tört osztása egész számmal
• Egész szám osztása törttel
• Tört kivonása egész számmal
• Törtek osztása egész számmal

Törtek Szorzása Osztása Egész Számmal

Tanácsok az interaktív alkalmazás használatához. Ráhangolódás az órára, motiváció: Az interaktív alkalmazás megoldása. Csoportalakítás: A csoportok tudásban és szocializáltságban heterogén összetételűek, a csoportszerepeket minden alkalommal cseréljük. A természetes szám fogalmának kezdeti alakulása.

Tört Osztása Egész Számmal

Felhasznált ismeretek: Törtek a mindennapi életben: 2, 3, 4, 10, 100 nevezőjű törtek megnevezése, lejegyzése szöveggel, előállítása hajtogatással, nyírással, rajzzal, színezéssel. A hétköznapi életben gyakran használunk tört mennyiségeket: háromnegyed óra, fél kilogramm, negyed liter. Az óra típusa: Gyakorló. Számolási készség fejlesztése: műveletvégzés a törtszámok körében. Halmazok és logika az alsó tagozaton. Forrásanyag: Az intézmény által alkalmazott tankönyv. Az alkalmazás nehézségi szintje, tanárként. Start összeadás egész számmal. A szóbeli összeadás tanításának lépései.

Egész Szám Osztása Törttel

A szerepek kiosztását a tanító koordinálja. Az Újra gomb () új feladat megoldását teszi lehetővé. A természetes szám fogalmának mélyítése, bővítése. Szükséges előismeret. A természetes számok tulajdonságai, oszthatóság. A hibás megoldás javítható.

Tört Kivonása Egész Számmal

Módszertani célkitűzés. A törtek összeadását gyakorolhatod a feladat megoldása során. Könnyű, nem igényel külön készülést. Statisztika, valószínűség.

Törtek Osztása Egész Számmal